Imagem
Explorando o Boardmaker 7: Como Criar Materiais Inclusivos e Personalizados na Educação Especial O Boardmaker 7 permite criar materiais personalizados com símbolos visuais, facilitando a comunicação e o aprendizado de alunos com deficiência. Você já se sentiu perdida na hora de criar materiais adaptados para seus alunos com deficiência? E se existisse uma ferramenta que facilitasse esse processo, tornando-o mais visual, acessível e eficaz? O Boardmaker 7 é uma das plataformas mais utilizadas no mundo para desenvolver materiais personalizados, especialmente na educação especial e no Atendimento Educacional Especializado (AEE). Neste artigo, você vai entender como essa ferramenta funciona, para quem ela é indicada e, principalmente, como usá-la para ampliar as possibilidades de aprendizagem de seus alunos com necessidades específicas. O que é o Boardmaker 7 e para que serve? O Boardmaker 7 é um software criado para facilitar a comunicação e o ensino de pessoas com deficiências cognitiv...
Postar um comentário

Dislexia e Inteligência Artificial: 5 Prompts práticos para apoiar a aprendizagem na sala de aula

Professora e aluna usando tecnologia assistiva com símbolos de IA e acessibilidade, representando a inclusão de alunos com dislexia.
Tecnologia assistiva e inteligência artificial promovendo a inclusão de alunos com dislexia na educação.


Você já se sentiu perdida ao tentar adaptar atividades para alunos com dislexia?

A dificuldade na leitura e compreensão pode ser desafiadora tanto para o aluno quanto para o educador. Mas a boa notícia é que a tecnologia, especialmente a inteligência artificial, pode ser uma grande aliada nessa missão.

Neste artigo, você vai encontrar 5 prompts práticos, que você pode usar diretamente com ferramentas de IA como o ChatGPT, para criar recursos acessíveis e personalizados para seus alunos com dislexia.

Como a IA pode apoiar alunos com dislexia?

A IA consegue transformar textos complexos em versões acessíveis, gerar atividades adaptadas e até sugerir recursos visuais e sonoros para facilitar a aprendizagem. Isso não substitui o olhar pedagógico do professor, mas potencializa seu trabalho, poupando tempo e oferecendo soluções personalizadas.

5 Prompts com IA para ajudar alunos com dislexia na prática

Apresente cada prompt como um passo-a-passo com explicação e exemplo. Exemplo de estrutura:

1. Prompt para simplificar a leitura de textos

Prompt: "Explique este texto [colar o texto] em linguagem simples, com frases curtas e vocabulário fácil, para um aluno com dislexia de 10 anos entender."

Como usar: Cole o conteúdo desejado na IA e utilize a versão simplificada com seus alunos.

Exemplo: Um parágrafo original e a versão simplificada lado a lado.

2. Prompt para criar perguntas com apoio visual

Prompt: "Crie 5 perguntas de compreensão de leitura sobre este texto [colar o texto] e sugira uma imagem ilustrativa para cada pergunta que ajude na compreensão."

Como usar: Aplique na leitura guiada e use as imagens como apoio para alunos com dificuldades de decodificação textual.

3. Prompt para destacar palavras-chave

Prompt: "Resuma o texto [colar o texto] em até 5 frases, destacando palavras-chave em maiúsculas para facilitar a leitura de alunos com dislexia."

Como usar: Entregue o resumo aos alunos como mapa de estudo visual, com palavras em destaque para facilitar a memorização.

4. Prompt com apoio fonológico

Prompt: "Reescreva este parágrafo [colar o parágrafo] com rimas ou aliterações simples para facilitar a decodificação fonológica de alunos com dislexia."

Como usar: Ótimo para atividades de leitura em voz alta, ritmo e musicalidade.

5. Prompt para atividade gamificada

Prompt: "Crie uma atividade gamificada simples com base neste conteúdo [colar conteúdo], voltada para alunos com dislexia, usando pistas visuais e múltipla escolha."

Como usar: Ideal para tornar o aprendizado mais leve e divertido, com foco no reforço positivo.

Tecnologia com propósito: tornando a aprendizagem mais acessível

Professora auxiliando aluno com dislexia usando tecnologia de voz e inteligência artificial em sala de aula inclusiva
A inteligência artificial pode ser uma ponte de apoio entre professores e alunos com dislexia, facilitando a aprendizagem com empatia e tecnologia.


Usar IA não é sobre substituir o professor, mas potencializar seu olhar inclusivo. Cada prompt aqui apresentado pode ser adaptado à sua realidade e aos seus alunos. O importante é lembrar: acessibilidade começa com intenção — e você já deu o primeiro passo.

Quer mais ideias como essas?

Explore outros artigos no blog e compartilhe este conteúdo com colegas da educação!

Leia também:

Dislexia e Tecnologias de Voz: A Revolução no Ensino de Alunos com Dificuldades de Leitura

Como adaptar atividades com IA no AEE: Guia prático para professores de educação inclusiva

Barreiras enfrentadas por Alunos com Autismo, e Como Superá-las com Tecnologia


Referências 

  1. Snowling, M. J., & Hulme, C. (2012). Interventions for children’s language and literacy difficulties. International Journal of Language & Communication Disorders.

  2. Shaywitz, S. (2003). Overcoming Dyslexia: A New and Complete Science-Based Program for Reading Problems at Any Level.

  3. International Dyslexia Association (IDA). (2024). Effective reading instruction for students with dyslexia.

  4. UNESCO. (2023). Assistive Technology and Inclusive Education: Policy and Practice.

  5. OpenAI. (2024). Using AI Tools in Education: Opportunities and Considerations for Accessibility.

  6. CAST. (2022). Universal Design for Learning Guidelines version 3.0 – www.cast.org

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Dicas para professores

Imagem
Dicas práticas para professores usarem inteligência artificial na educação inclusiva Livros e inteligência artificial como recursos para professores                                 A tecnologia tem revolucionado a educação, e a inteligência artificial (IA) pode ser uma grande aliada dos professores. Com o uso de aplicativos e plataformas, é possível criar conteúdos personalizados, adaptar materiais para alunos com necessidades especiais e otimizar o tempo de planejamento. A seguir, conheça algumas ferramentas que podem facilitar sua rotina: 1. Bate-papoGPT Gera ideias para planos de aula, adapta textos para diferentes níveis e ajuda a criar atividades interativas. Como usar?  Professores pedindo sugestões de atividades inclusivas, ajustes de textos para diferentes perfis de alunos ou mesmo tirar dúvidas sobre metodologias. 2. Leitor Imersivo Microsoft Ferramenta gratuita que melhora a acessibilidade do ...
Read more »
Imagem
Ferramentas de IA para TDAH: Como a Inteligência Artificial pode ajudar no Foco e na Organização Ferramentas de inteligência artificial para ajudar pessoas com TDAH na organização. Você já se sentiu perdida tentando se organizar ou manter o foco por mais de 10 minutos? Para quem tem TDAH, isso não é apenas um desafio ocasional, é uma realidade diária. Mas a boa notícia é que a tecnologia, especialmente a Inteligência Artificial, está se tornando uma grande aliada nesse processo. Hoje, você vai conhecer ferramentas que já estão transformando a vida de muitas pessoas com TDAH, e quem sabe… podem transformar a sua também. Um problema comum: foco e organização no TDAH Pessoas com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) enfrentam dificuldades reais para se organizar, manter rotinas e finalizar tarefas. Isso afeta o rendimento escolar, profissional e até a autoestima. Mas a falta de foco não é preguiça. É o cérebro funcionando de um jeito diferente. A solução: Como a IA po...
Read more »
Imagem
Adaptação Curricular com Inteligência Artificial: Como personalizar o AEE com eficiência e inclusão A inteligência artificial personaliza e adapta componentes curriculares no AEE. Você já se perguntou como seria o AEE se as adaptações curriculares fossem mais ágeis, precisas e realmente eficazes? No dia a dia dos profissionais que atuam na Educação Especial, é comum lidar com a complexidade de adaptar o currículo de forma que atenda verdadeiramente às necessidades de cada estudante. Mas, com a chegada da Inteligência Artificial, essa realidade pode estar prestes a mudar. O que é adaptação curricular no AEE e por que ela é tão desafiadora? A adaptação curricular é o conjunto de estratégias, recursos e ajustes feitos para garantir que alunos com deficiência tenham acesso ao conteúdo escolar. No AEE, essas adaptações precisam ser personalizadas, dinâmicas e contínuas. Mas muitos educadores enfrentam: • Falta de tempo • Pouca formação específica • Carência de materiais adaptados • Dificuld...
Read more »