Explorando o Boardmaker 7: Como Criar Materiais Inclusivos e Personalizados na Educação Especial
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| O Boardmaker 7 permite criar materiais personalizados com símbolos visuais, facilitando a comunicação e o aprendizado de alunos com deficiência. |
Você já se sentiu perdida na hora de criar materiais adaptados para seus alunos com deficiência?
E se existisse uma ferramenta que facilitasse esse processo, tornando-o mais visual, acessível e eficaz?
O Boardmaker 7 é uma das plataformas mais utilizadas no mundo para desenvolver materiais personalizados, especialmente na educação especial e no Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Neste artigo, você vai entender como essa ferramenta funciona, para quem ela é indicada e, principalmente, como usá-la para ampliar as possibilidades de aprendizagem de seus alunos com necessidades específicas.
O que é o Boardmaker 7 e para que serve?
O Boardmaker 7 é um software criado para facilitar a comunicação e o ensino de pessoas com deficiências cognitivas, sensoriais e de linguagem. Ele permite criar materiais visuais interativos, como:
• Quadros de rotinas visuais
• Tabelas de reforço positivo
• Histórias sociais
• Cartões de comunicação
Criado inicialmente para uso em contextos clínicos e terapêuticos, o Boardmaker ganhou espaço nas escolas, especialmente em salas de AEE, por sua versatilidade e foco na Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).
A versão 7 é a mais moderna, com interface intuitiva, banco de imagens atualizado e possibilidade de uso offline e online, inclusive com licenças escolares e acesso multiplataforma.
Por que o Boardmaker é tão usado na Educação Inclusiva?
A inclusão escolar exige recursos que respeitem a singularidade de cada estudante. O Boardmaker atende a essa demanda ao possibilitar:
• Criação de materiais personalizados, com imagens, símbolos e textos adaptados ao nível de compreensão do aluno.
• Apoio a alunos com TEA (autismo), TDAH, deficiência intelectual, Síndrome de Down, entre outros.
• Facilidade de uso, mesmo para professores que não dominam ferramentas gráficas.
Exemplo prático:
Um professor pode criar um quadro com as etapas da rotina diária de um aluno com autismo, usando símbolos visuais e imagens familiares, ajudando na previsibilidade e redução da ansiedade.
Como criar materiais pedagógicos com o Boardmaker 7
Criar materiais no Boardmaker é simples:
1. Escolha o tipo de material (cartaz, folha de atividades, planner etc.)
2. Selecione os símbolos ou imagens desejados (há milhares disponíveis)
3. Adicione textos, instruções ou comandos
4. Imprima ou compartilhe digitalmente com os alunos
Algumas ideias de uso:
• Cartazes com regras da sala em forma de imagem
• Jogos pedagógicos com símbolos visuais
• Histórias sociais para ensinar comportamentos e habilidades sociais
• Quadros de tarefas para estimular a autonomia
Tudo pode ser personalizado, respeitando o nível de desenvolvimento, os interesses e as necessidades de cada aluno.
Vantagens para professores e profissionais de AEE
O uso do Boardmaker 7 traz inúmeros benefícios:
• Economia de tempo: modelos prontos e recursos reutilizáveis
• Aumento do engajamento: alunos se sentem mais incluídos e motivados
• Facilita o planejamento individualizado (PEI)
• Amplia a comunicação com alunos não verbais ou com dificuldade de expressão
Além disso, o Boardmaker ajuda o educador a pensar em estratégias mais visuais e funcionais, fortalecendo a inclusão na prática.
Onde encontrar o Boardmaker 7 e como acessá-lo
O Boardmaker 7 está disponível no site oficial da Tobii Dynavox, desenvolvedora do software. As formas de acesso incluem:
• Versão gratuita para teste por tempo limitado
• Licenças individuais ou escolares (mensal ou anual)
• Compatibilidade com Windows, Mac e tablets
• Interface disponível em português
Você também encontra comunidades e grupos online, especialmente no Facebook, com educadores e terapeutas que compartilham materiais prontos e dicas de uso.
Investir em ferramentas como o Boardmaker 7 é uma forma poderosa de promover a inclusão real em sala de aula.
Além de facilitar o planejamento, ele amplia a comunicação, desenvolve a autonomia e garante o direito de aprender de cada aluno.
Experimente criar um material com o Boardmaker 7 esta semana e veja a diferença na participação dos seus estudantes!
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Referências
Tobii Dynavox. Boardmaker 7 Software Overview. Disponível em: https://www.tobiidynavox.com/en/software/boardmaker
BRASIL. Ministério da Educação. Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar. 2008.
Sousa, D. A. (2022). Tecnologia assistiva na educação: possibilidades e desafios. Revista Educação & Realidade.
ABTA – Associação Brasileira de Tecnologia Assistiva. Tecnologia Assistiva e Comunicação Aumentativa e Alternativa.
Bersch, M. E. (2019). Tecnologias Assistivas e Comunicação Alternativa para a Inclusão Escolar.
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